quarta-feira, 15 de abril de 2009


















At Easter


The Easter Bunny, with its big ears and huge eyes hid the chocolate eggs, but he did not remember where he had put them. He wanted someone to help him find them.
He decided to ask a few childrem for help. They found fourteen eggs, but the Bunny had hidden fifteen. The egg tha was missing was the most delicious of all.
Then the Easter Bunny noticed the egg was still in his basket of eggs.
He was so happy!

quarta-feira, 11 de março de 2009

quarta-feira, 4 de março de 2009

quarta-feira, 18 de fevereiro de 2009


Escola básica 2,3 Penafiel nº2
Educação Física
Ano lectivo 2008/2009
1ºPeríodo





Ano / Turma : 8ºD
Ana Pinto Nº5
Bruna Bandeira Nº7
Luís Melo Nº16
Pedro Teixeira Nº21
Tânia Pinto Nº23
Professor: Luís Raro



Capa ------------------------Pàg. 1
Ìndice -----------------------Pàg. 2
Intrudução ------------------Pàg. 3
Caracterização do Voleibol ---Pàg. 4 e 5
Regras do Voleibol -----------Pàg. 6 e 7
Bibliografia ------------------Pàg. 8




O grupo teve algumas dificuldades na execução de algumas caracteríticas , mas em tudo o resto com muito trabalho e alguma preocupação conseguimos organizartudo com facilidade.Esta pesquisa foi executada pelos livros e pela internet.Fizemos este trabalho porque conta para a avaliação e queremos “tirar” boas notas.Este trabalho foi feito no âmbito da disciplina de Educação Física ,gostamos de executar este trabalho ,porque ficamos com mais conhecimento.





As características gerais do voleibol:

 O objectivo de jogo é o seguinte :
• fazer com que uma equipa consiga o envio regulamentar da bola, por cima da rede, para cair no campo do adversário procurando simultâneamente evitar que o mesmo aconteça no seu próprio terreno.

 Os jogadores são 12 :
• 6 por equipa e mais 6 suplentes.

 O nº de sets são os seguintes :
• 25 pontos, com a diferença mínima de 2 pontos.

 As dimensões do campo e a altura da rede são as seguintes :
As dimensões do campo são: A altura da rede é:
• Linha de fundo - 9 m; • Para rapazes – 2,43 m;
• Linha lateral – 18 m: • Para raparigas – 2,24 m;
 Zona de defesa – 6 m;
 Zona de ataque – 3 m;



 A breve história do voleibol é a seguinte:

• Foi um professor de Educação Física americano, de Massachussetts, William G. Morgan, que em 1895, ao procurar criar uma nova actividade que fosse suave e motivante, e que também pudesse ser praticada no Inverno, inventou um jogo a que chamou “ Minonette “ que deu origem ao Voleibol dos nossos dias. Ter-se-á inspirado no Ténis, como se pode ver, quer pelo formato do campo, quer pela rede suspensa ao meio para evitar o contacto pessoal. O professor William G. Morgan estabeleceu que a bola deveria ser mantida no ar por meio de toques, enviando-a, em seguida, para o campo adversário por cima de uma rede a 1,98 metros do solo. O número de jogadores não era limitado, só que tinha de ser igual para ambas as equipas. Para que todos os jogadores pudessem servir, usava-se já o sistema de rotação. Como a bola de Basquetebol era muito pesada, começou apor usar-se a sua câmara, o que também se tornava demasiado leve, por isso, a fima A.G. Spalding & Brothers conseguiu satisfazer o professor William G. Morgan, criando uma bola idêntica à dos nossos tempos actuais. Em Portugal, a introdução do Voleibol ficou a dever-se às tropas norte-americanas que, durante a 1ª Grande Guerra, estavam fixadas no arquipélago dos Açores. A Federação Portuguesa de Voleibol nasceu no dia 7 de Abril de 1947 e a Federação Internacional de Voleibol (FIVB) também foi criada em 1947.















As regras do voleibol são as seguintes :

 Como é que se pode jogar a bola ?
• A bola pode ser tocada comqualquer parte do corpo e deve ser batida, sem ser agarrada ou lançada.
• Um jogador não pode tocar duas vezes consecutivas na bola (o toque no bloco não conta, nem toques simultâneos de várias partes do corpo).
• A bola pode tocar várias partes do corpo, desde que esses contactos ocorram em simultâneo.
• Cada equipa tem direito a um máximo de três toques (mais o toque do bloco) para reenviar a bola; os toques incluem os intencionais e os acidentais.

 Como é que se pontua ?
• Uma equipa marca ponto, se colocar a bola no chão no terreno do adversário ou quando a equipa adversária comete uma falta.
• Uma jogada é uma sequência de acções desde o batimento do serviço inicial até que a bola esteja fora de jogo.
• Se a equipa que serviu ganhar a jogada, marca ponto e continua a servir; se for a equipa que recebeu a ganhar a jogada , marca um ponto e deve servir de seguida.

 Como é que se ganha um set ?
• Ganha um set a equipa que primeiro fizer 25 pontos, com uma diferença mínima de 2 pontos.Em caso de igualdade a 24-24, o jogo continua até haver uma diferença de 2 pontos (26-24 / 27-25...).
• O set decisivo (o quinto) é jogado até aos 15 pontos, com uma diferença mínima de 2 pontos.

 Como é que se ganha um jogo ?
• Um jogo é ganho pela a equipa que vença 3 sets.

 Como se efectuam as rotações ?
• Quando uma equipa recebe o direito ao serviço, os seus jogadores efectuam uma rotação, deslocando-se uma posição no sentido dos ponteiros do relógio.
• A equipa que faz uma falta de rotação é penalizada com perda da jogada.









O grupo elaborou o trabalho em:
• Livros
Manuela Costa & Aníbal Costa: Educação Física 7/8/9. Areal Editores.
Manuela Costa & Aníbal Costa: Educação Física 7/8/9 (Livro de Regras).Areal Editores
• Internet
www.google.pt / Voleibol – História / (Regras –Resumo 2006.
http://rapzody.vilabol.uol.com.br/vdei.html
http://www.cvavolei.com/histvolei.htm
http://images.google.pt/images?&.um=1&hl=pt&q=história+do+voleibol&&saN&start=144&ndsp=18
http://www.google.pt/search?hl=pt-PT&sa=x&oi=spell&renum=resul&ed1&q=história+do+voleibol&spell=1


quarta-feira, 28 de janeiro de 2009

quarta-feira, 21 de janeiro de 2009